Мастер производственного обучения: обучение на курсах переподготовки и получение диплома

Когда документ о новой квалификации уже на руках, разговор о должности мастера производственного обучения переходит из плоскости «возьмут ли» в плоскость «какой участок доверят». Такой мастер ведёт практические занятия в мастерских и на производственных площадках, готовит и обновляет учебно-материальную базу, подбирает инструмент и заготовки под конкретное занятие, показывает приёмы работы и следит за тем, как слушатели их повторяют. Он же оценивает выполненные операции, разбирает с группой ошибки и отвечает за порядок и безопасность на своём участке. По профилю направления «Педагогика и образование» круг работы шире: организация занятий, методические материалы, взаимодействие с коллегами и наставниками.

Пройти обучение по программе «Мастер производственного обучения» стоит тем, у кого уже есть среднее профессиональное или высшее образование, но не хватает подготовки к преподаванию практики: инженерам и техникам, которых переводят на учебный участок, инструкторам на производстве, а также тем, кто хочет перейти на новую для себя должность. Освоение идёт с нуля в части педагогики и методики, заново учиться не придётся. По итогам программы выпускник получает диплом о профессиональной переподготовке с присвоенной квалификацией, и дальше вопрос трудоустройства решает работодатель.

Практическое занятие в мастерской редко идёт по плану, если мастер не умеет выстроить его от начала до конца. На программе «Мастер производственного обучения» разбирают, как организовать образовательный процесс при реализации программ среднего профессионального образования: спланировать занятие, подготовить задание и инструмент, распределить время между показом приёма и самостоятельной работой группы. Отдельно учат работать с программой воспитания - выстраивать правила поведения в мастерской, разбирать с обучающимися спорные ситуации, поддерживать рабочую дисциплину без конфликтов.

Вторая задача - грамотно показать операцию и объяснить её так, чтобы повторили без подсказки. Для этого разбирают методику практического обучения, требования к квалификации и то, как оценивать результат по понятным критериям. Третья задача - вести документацию и методические материалы: планы занятий, задания, оценочные средства. Четвёртая - взаимодействовать с коллегами и наставниками на производстве, согласовывать практику и содержание занятий. Освоение идёт с базовых тем педагогики и методики и дальше вглубь, к самостоятельной работе с группой. По итогам программы выдаётся диплом о профессиональной переподготовке с квалификацией мастера производственного обучения.